贵阳幼儿师范高等专科学校在历程教学中积累了不少经历，在此过程中与不少学校停止了结合合作，对于不少在校学校学生来说有不少理论优势待遇和政策协助，那该贵阳职业学校怎么样?在与结合合作平台方面有什么优势和待遇呢?
贵阳幼儿师范高等专科学校将创建三个平台,一个创新协同中心。搭建交换平台,加大与国外与省表里高校学前学院、幼专、科研机构和幼儿师资培训中心的交换合作,实现师资交换和教科研的合作,谋求资源共享，借力助推学校开展;搭建合作平台,加强与全省9个市(州)和贵阳市十个区、县(市)合作,为各地学前教育开展做好办事;搭建理论平台,在原有32个理论基地的根底上,构建多级双向理论网络,同时倾力打造现代化的学前教育专业仿真实验实训中心,为学生高质量的理论高质量就业创造条件。创新协同中心,包罗贵州省学前教育研究中心、0-3岁早期教育研究中心、学前教育专业实验实训中心、游戏与教玩具研发中心、贵州省民族民间音乐舞蹈传承与传播中心等。用3-5年时间,为每个中心引进1-2名一流学者(含留鸟型学者),会聚3-5名高层次专家,配置研究设备。以“三平台、一中心”推进贵州学前教育事业的开展。
贵阳幼儿师范高等专科学校以“人本化、精细化、生态化”为标的目的,构建职前和职后一体的幼儿教师教育体系,致力创办成贵州第一、全国一流、与国际接轨的现代幼儿师范高等专科学校。