贵阳幼儿师范学校都有哪些专业?

针对不同的学生需要进行不同的培养，贵阳幼儿师范学校为了对学生们进行很好的培养就进行了不同的教育方法，这样就可以让学生们学习到更多的新知识，同时这样也可以让他们获得更好的成长，以及一些更加精通的专业技能。

舞蹈幼师

主要课程：学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、幼儿美术教育、音乐理论基础、幼儿美术鉴赏、声乐、儿童舞蹈基础训练、手工制作理论与基础、儿童舞蹈编导、儿童艺术活动设计和学前比较教育等。

音乐幼师

主要课程：学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、基础乐理、视唱练耳、基础声乐、基础和声、合唱与指挥基础、基础钢琴、艺术概论、民族民间音乐、音乐欣赏、中学音乐教学法、计算机应用基础、计算机应用基础实践、基础钢琴实践、基础声乐实践、英语(二)、中外音乐史、中外音乐欣赏、和声学、音乐作品分析、歌曲写作、音乐教育学、音乐美学、简明配器法、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏实践、视唱练耳实践。

学前教育

主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈教育、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

早期教育

主要课程：《婴幼儿教育与指导》、《婴幼儿心理发展》、《婴幼儿卫生与保健》、《婴幼儿营养与保健》、《早教机构环境创设》、《婴幼儿游戏设计与指导》、《幼儿歌曲弹唱》、《美术基础》、《舞蹈基础》、《婴幼儿亲子沟通技巧》、《婴幼儿护理与急救》、《婴幼儿健康档案管理》、《婴幼儿认知发展与训练》、《婴幼儿动作发展与训练》、《婴幼儿社会性发展与训练》、《婴幼儿语言发展与训练》等.

音乐教育

主要课程：钢琴；声乐；基本乐理；基础和声；弹唱；音乐欣赏；中外音乐简史；艺术实践；儿童发展心理学；教育心理学；教育原理。

美术教育

主要课程：美术基础理论、基础素描、色彩写生、色彩构成、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

舞蹈表演

主要课程：舞蹈学人文社会学领域基本课程有：《艺术概论》、《舞蹈艺术概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作赏析》、《舞蹈美学》等。

舞蹈人体科学领域基础知识有：《舞蹈解剖学》、《运动生理学》、《运动训练学》、《运动生物力学》等。舞蹈专业技术课程有：《芭蕾舞基础训练》、《中国古典舞身韵》、《中国民族民间舞（含福建民间舞）》、《现代舞》、《舞蹈编创》、《中国古典舞技巧》等

特殊教育

主要课程：特殊儿童心理与教育、听觉障碍儿童的发展与教育、视觉障碍儿童的发展与教育、智力障碍儿童的发展与教育、自闭症障碍儿童的发展与教育、特殊儿童康复的理论与实践、融合教育导论

虽然说起贵阳幼儿师范学校大家首先想到的就是幼师教育，但是作为一个技术类的院校，成都幼儿师范学校发展历史也是比较久了，在幼师教育之外，学校又开展出很多不同的课程，能够满足不同学生的学习需求，下面我们就来一起看一下贵阳幼儿师范学校的专业都有哪些?

首先，针对不同的学习起点开设了不同的学习专业。大家都知道作为技术类院校，贵阳幼儿师范学校接收学生的要求是比较低的，只要你是初中毕业，以上，都可以到学校进行学习，在这种情况下学校招收的学生就分为两种不同的档次，一个是初中毕业，一个是高中毕业。初中毕业的学生能够学习到专业技术是比较少的，因为毕竟有一些课程上的没有接触到，一些基础知识也不太了解。

当然如果你是初中毕业生，然后到贵阳幼儿师范学校进行学习的话，在选择了你喜欢的专业之后，如果你感到学习的技术不够用的话，也可以选择中专升大专，进行更深入的学习。

贵阳幼儿师范学校为了可以让学生们获得更多的关于学校的了解，所以再很多的地方都进行了专门的招生，同时在网站上也可以看到专业的招生知识，同时在进行招生的时候，如果学生有疑问的话也可以给我们留言，稍后会有老师回复你。