鼓励课下再进行正确引导,使他们树立幼师培训信心,意识到幼师培训能行。幼师培训教师的天职,就是激发幼教师范生读书的兴趣,培养幼教师范生读书的习惯,陶冶幼教师范生读书的情操。上一堂幼师培训课,就和写一篇幼师培训文章一样,好课应该是幼师培训师生共同创造的一篇优美的散文,其中有幼师培训老师的智慧,幼教师范生的闪光点,有幼师培训读写听说的结合,同时幼师培训课一定有节奏,这是基于幼教师范生的心理和生理状态,幼教师范生的自控力是不可能始终全神贯注的,幼师培训老师要意识到这一点,要有节奏的一浪推一浪的组织幼师培训教学内容。