贵州经济铁路学校专业名单：城市轨道交通运营办理
一、专业定位
安身河南，办事中原经济区建立，面向城市轨道交通行业站务员、行车(客运)值班员等岗位，培养符合其岗位技能要求的人才。并以专业建立为契机，搭建校企合作平台，从教科研合作、行业培训等方面办事轨道交通行业。
二、培养目的
培养纯熟运用轨道交通车站设备设备，掌握轨道交通行车组织、客运组织及办事等方面专业知识，具备客流组织、接发列车办理、列车调度指挥才能，职业道德良好，具有必然创新才能的轨道交通运输消费、办理一线的高本质应用型人才。
三、适应岗位
通过专业调研，结合河南省及周边省区城市轨道交通开展的实际，确定了城市轨道交通运营办理专业的职业定位：面向城市轨道交通的运营组织与办理一线，掌握站务办理、行车组织和客运办事技能，能胜任站务员、行车值班员、客运值班员、车场调度员等岗位。
四、主要专业课程
车辆概论、办理学原理、电工电子、城市轨道交通法规、轨道交通导论、通信信号、行车组织、线路与站场、宁静办理与应急处置、车站设备运用、客运组织与票务办理、客运办事与礼仪。
五、实验实训条件
城市轨道交通专业群在校内建立有轨道交通综合实训中心。实训中心的规划、办理、项目开发、设备操作维护、劳动纪律等方面，全面引进企业真实消费过程中的规章制度、施工工艺、仪器设备，做到“项目技术标准、工艺流程、操作标准进实训室，企业真实运营环境进校园”。
贵州省经济学校是培养各类运营办理和职业技能、技术为主中专学校。建校至今已有半个世纪的历程，办学成绩显著，校园占地面积201亩。五十多年来培养了中专毕业生万余人。培训干部近两万人。
学校建立了一支师德高尚、作风严谨、教育观念新、教学程度高、理论才能强的师资队伍。近年投资数百万元，改造完善了教学设备，校舍面积3.5万多平方米，教室(设闭路电视系统、装备电视机)、实验中心(电脑400多台、语音、多媒体、实训、电教室等)、图书馆(藏书15万余册)、办公大楼、大礼堂、食堂、浴室、学生宿舍(各间配电话：见右侧在线客服处
学校除间接保举品学兼优的学生进入高职院校进修外，还与有关高等院校结合创办“3+2”高职专业，及与东部有关学校开展“1+2”、“2+1”、“1+1+1”的结合办学，给毕业生进入高等院校进修构建了直通桥。学校以报酬本，全方位为学生做好办事，树立人人能成才的人才观。坚持“教书育人、办理育人、办事育人、环境育人”，实行封闭式半军事化办理形式。建立了各种兴趣活动小组，丰富了第二课堂。对学生的培养始终以“学会做人、学会进修、学会生活、学会做事、学会健体、学会审美”的“四有”新报酬目的，提倡“师生同心、教学相长、德业并重、知行合一”的教育理念，致力于学生的人文本质、文化档次的培养，构成了严谨务实、与时俱进、开辟创新的优良风气。