重庆护理学校学什么的?护理学校专业开设的也各有各的特点，各有各的发展前景，只要自己学好了，什么专业都是好的。但是同学们要提前了解好学校，看看学校的招生条件自己是否符合，如果符合，自爱看看专业，学校开设的专业，自己是否感兴趣，下面招生老师给大家介绍几个不错的专业。
口腔修复工艺专业
主要课程：口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术。
培养目标：培养适应口腔医学事业发展需要的，具有一定临床医学和口腔医学的基本理论知识，具有口腔修复技术的独立操作能力，有一定发展潜能的、德智体全面发展的、高素质的口腔修复工艺学专门人才
就业方向：口腔医生、口腔科医生、口腔医师、销售代表、牙科医生、口腔修复医生、义齿销售总监 义齿销售业务员、销售员、口腔全科医生等。
营养与保健专业
主要课程：中医学基础、解剖生理学、病理学、中药学、方剂学、病理学、药理学、基础营养学、西医内科学、西医外科学、食品微生物学、食品毒理学、食品卫生学、烹饪学基础、临床营养学、中医药膳学、卫生法规与监督等。折叠。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，知识面广、适应性强，具有必需的医学、营养学、饮食保健、中医中药保健等基本理论知识和实践技能，适应现代人们的生活水平需求，能够运用营养学、中药学、保健食品等相关知识对各类人群给予营养与保健指导，为医院、学校、幼儿园、营养咨询公司、各类保健品公司机构提供营养与保健服务的实用型营养保健专门人才。
就业方向：医院、学校、幼儿园、养老院、社区、营养咨询中心、体检中心、运动队、健身俱乐部、餐饮服务业等单位。
希望以上招生老师整理的信息对大家有帮助，同学们选择的专业不一样，以后从事的岗位也不一样，每个岗位的发展和前景都不一样，但是专业没有哪个最好，哪个不好，只要自己学的经筒，将来步入社会，对于你而言，什么专业都是好的，但是如果你学的不认真，不管是什么专业都是不好的专业，所以同学们在选择专业的时候一定要谨慎。