数学教育专业 培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。以下是为大家精心整理的贵州哪些学校有数学教育专业，供大家参考。
数学教育专业面向21世纪，主动适应社会主义现代化建设和九年义务教育的需要，培养德智体美全面发展，基础扎实，知识面广，能力强，素质高，富有创新精神的中小学数学教师。培养学生的数学思维能力，并通过教育理论课程的教学和实验环节，形成良好的教师素养，培养学生从事中小学数学教学的基本能力。培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。
招生要求
1.专科各专业录取均无民族和男女比例限制。
2.在录取时往届生与应届生一视同仁。
3.考生体检和专业限报按教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。新生入学后进行体检复查，凡不符合条件或发现弄虚作假者，取消其入学资格，退回生源地。
4.学校按照“学校负责、招办实施、纪委监督”的录取体制，实行远程网上录取。遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核，综合评价，择优录取”的原则，大力实施“阳光招生”，为国家和学校选拔优秀人才。
黔南民族幼儿师范高等专科学校
贵州师范学院
贵州民族大学
贵州大学
六盘水师范学院
兴义民族师范学院
兴义民族师范学院肇基于1813年重建的笔山书院，历经高等小学堂、兴义县立中学、贵州省兴义中学等历史时期。建国后，于1952年改为贵州省兴义师范学校，开始了现代师范教育的历史。1975年名为兴义地区“五·七”师范大学，1978年改称兴义师范专科学校，1982年改名黔西南民族师专，1993年又更名为黔西南民族师范高等专科学校。2009年3月，学校经教育部批准正式升格为兴义民族师范学院，系“省州共建、以州为主”的一所地方性全日制本科院校。201
学校占地1211亩，校舍建筑总面积23.27万平方米，其中教学行政用房10.74万平方米，学生宿舍7.89万平方米;图书馆2.72万平方米，馆藏图书65万册，电子图书76.1万种;教学科研仪器设备总值6284.01万元。
以上就是贵州哪些学校有数学教育专业的简要介绍，希望能对有意读数学教育的学生有所帮助。2019年新的一年，希望高三的同学们能够努力学习，高考考出好的成绩。分享一段励志语录给大家:凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的，他也许会对他当时所处的环境不满意，不过他的不满意不但不会使他抱怨和不快乐，反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来。
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